Education aux images : outils pratiques
Une boîte à outils à s’approprier pour trouver l’inspiration et construire un projet d’éducation aux images : ressources numériques, sites internet, conseils méthodologiques, mais aussi malles pédagogiques et outils ludiques. KAMISHIBAÏ Raconter un film avec le Kamishibaï : un théâtre d’images à conter ludique et éducatif. Textes officiels et ouvrages de référence sur l’éducation aux […]
Le cinéma pour les (tout) petits
Depuis quelques années, l’exposition des très jeunes enfants aux écrans domestiques est considérée comme un enjeu de santé publique. Pour autant, depuis les premiers mois de la vie, avec la découverte des images fixes, jusqu’aux premières expériences en salle de cinéma, il est possible d’accompagner le·la jeune spectateur·trice en construction, en faisant appel à sa […]
Profession : cinéma
Portraits et entretiens avec différent·e·s professionnel·e·s du cinéma et de l’audiovisuel qui se sont impliqué·e·s dans la conduite ou l’accompagnement de projets de médiation. Réalisateur·trice·s, scénaristes, exploitant·e·s,… témoignages de celles et ceux qui ont franchi le pas de la transmission et de l’animation, notamment sur leur capacité à bien définir leur rôle face aux jeunes […]
A l’heure d’internet et du numérique
Comment les acteur·trice·s de l’éducation aux images se posent la question du numérique ? En quoi transforme-t-il les actions et pratiques ? Que révèle-t-il des usages contemporains de l’image ? Pistes de réflexion à travers la mise en place de formations et d’ateliers qui intègrent l’outil numérique et l’usage d’Internet. Un dossier complété par une approche […]
Que faire de l’émotion ?
Au croisement des sciences de l’éducation, des neurosciences et de l’éducation au cinéma, la question des émotions interroge les pratiques et approches, notamment autour de la réception des films par les jeunes spectateur·trice·s. Petit tour d’horizon d’une réflexion toujours en mouvement, avec la confrontation de témoignages de différent·e·s acteur·trice·s de l’éducation aux images et les […]
Le cinéma confiné
A l’heure du confinement, l’éducation aux images s’interroge, se réinvente… De la Classe Culturelle Numérique aux Récits numériques Coordonné par l’Institut de l’image pendant trois ans, le projet Classes Culturelles numériques n’a eu… Maintenir des actions pendant la crise sanitaire En période de confinement, pourquoi certains projets se poursuivent… et d’autres non ? L’exemple de… […]
Objectif 50-50
Ce dossier propose différents regards sur la place des femmes dans le cinéma (derrière et devant la caméra). Pour accompagner cette reconnaissance nécessaire et indispensable, les Pôles Régionaux d’Éducation aux Images se mobilisent pour que ces questions soient plus et mieux prises en compte du côté de la transmission du cinéma et de l’éducation aux […]
À nos manettes
À l’heure où le jeu vidéo a pris une place prépondérante dans les pratiques de loisirs, notamment auprès des adolescent·e·s et jeunes adultes, les professionnel·le·s de l’action culturelle et éducative peinent encore à aborder ces pratiques avec leurs différents publics, que ce soit par défiance envers le jeu vidéo, simple méconnaissance ou sentiment d’inaptitude. Sont […]
