Education aux media (EMI)

Dans un monde numérique où les sources d’informations se sont développées de façon exponentielle et souvent anarchique, et où leur accès s’est hyper-individualisé, le besoin de l’éducation aux médias et à l’information (EMI) s’est rapidement imposé dans les missions des structures et acteur·trice·s de l’éducation aux images. Mais que recouvre vraiment cette notion ? Quelles formes, quels moyens, quelles méthodologies l’EMI emploie-t-elle ? Que signifie éduquer aux médias et plus encore à l’information ? Tour d’horizon des réflexions, initiatives, mises en place d’actions et propositions d’outils.