L’image d’expression artistique et l’image d’information relèvent-elles du même registre ? Les professionnels de l’éducation au cinéma et aux images ont-ils un rôle à jouer dans l’éducation aux médias ? Eléments de réponse.

Dans le cadre d'une après-midi consacrée aux tout petits face aux "esthétiques croisées", Cinémas 93 a convié la psychologue Marie-Odile Némoz-Rigaud pour nous parler de l'enfant en posture de spectateur.

Quels sont les enjeux aux projets artistiques menés avec les adolescents ? Eléments de réponses et débats.

Conférence de Daniel Deshays sur la réalisation sonore au cinéma : la prise de son doit-elle rendre compte de ce que nous entendons ? Quels rapports entretiennent le son et l'image ?

Conférence d'Evelio Cabrejo Parra, psycholinguiste, sur l'acquisition de la langue orale par le bébé. Où l'on découvre que parler, c'est déjà mettre en scène.

Le 7 avril dernier, l'institut de l'image d'Aix-en-Provence organisait un séminaire intitulé "Agir en spectateur de cinéma - la cinéphilie des lycéens et des enseignants en perspective". Compte-rendu.

Panorama des représentations de la Grande Guerre au cinéma, de 1914 à nos jours, par, Laurent Véray, professeur à l’université Paris 3.

Une conférence d’Arlette Streri, professeur de psychologie du développement de l'enfant, sur la perception qu’ont les nouveau-nés et les très jeunes enfants des images en mouvement.