Ma Perception : une œuvre permettant d’interroger la notion d’inclusivité au cinéma
Le documentaire Ma Perception, réalisé par Benoît Maestre, constitue un exemple intéressant d’une œuvre qui articule création artistique et inclusion.
Expériences spectatorielles de l’audiodescription : entre immersion et mise à distance
Loin de se réduire à une simple aide technique, l’audiodescription peut transformer les expériences cinématographiques des spectateur·rices en situation de déficience visuelle et représenter un vecteur d’immersion et de transmission émotionnelle.
Au-delà du regard : expériences sensibles des spectateur·rices de cinéma en situation de déficience visuelle
Exploration des pratiques cinématographiques des personnes en situation de déficience visuelle et du rôle de l’audiodescription, pour repenser la figure de spectateur·rice et promouvoir une culture plus inclusive.
Initier un atelier d’audiodescription à partir du Kit Handicaps
Le 15 novembre 2024, à la Médiathèque Manufacture de Nancy, La ligue de l’enseignement de Moselle et IMAGE’EST ont proposé dans le cadre de leurs missions un temps de formation et de sensibilisation autour du kit Handicaps aux professionnel·les du réseau d’éducation populaire, intervenant·es et encadrant·es socioculturel·les, ayant déjà mené ou non un projet d’éducation aux images.
LE KIT HANDICAPS
Le Blackmaria, Pôle Régional d’Éducation aux Images de Champagne-Ardenne, a créé un kit pour changer les regards sur les Handicaps.
L’audio description : du handicap à l’analyse filmique
À Paris, des lycéens du lycée St-Nicolas travaillent avec des élèves de l’Institut National des Jeunes Aveugles, afin de réaliser l’audiodescription de courts métrages. Reportage en images.
