Médiations numériques : jeux vidéo et jeux de transfert
L’ouvrage Médiations numériques : jeux vidéo et jeux de transfert relate des expériences de cliniciens qui utilisent le jeu vidéo comme objet de médiation dans leurs séances de thérapie.
Robin Renucci : “Rémouleur, c’est notre métier !”
Qu’est-ce que l’éducation artistique aujourd’hui ? Un échange passionnant entre Philippe Merieu et Robin Renucci, le 30 septembre dernier.
Penser les images : Le tournant des années 90 – Episode 2
À la fin des années 90, un discours sur la fin du cinéma se développe, porté par de prestigieux « embaumeurs ».
Penser les images : Le tournant des années 90 – Episode 1
Dans les années 90, l’émergence d’Internet et de la nouvelle télévision a suscité un grand nombre de débats, intenses et passionnés, sur la circulation des images.
Éducation aux médias et à l’information : de quoi parle-t-on ?
Que recouvre vraiment la notion d’Education aux medias et à l’information ? Quelles formes, quels moyens, quelles méthodologies emploie-t-elle ? En quoi se distingue-t-elle de l’EAC et de l’éducation aux images ?
L’art médiateur
En quoi un processus créatif ou l’usage d’un objet culturel peuvent devenir une modalité thérapeutique ? Explications avec Sonia Winter, vidéaste et art thérapeute, et Arnaud Sylla, thérapeute.
Collectifs et cinéma
Enseignant en cinéma, Gabriel Bortzmeyer retrace l’historique du cinéma dit « collectif », à travers ses principaux groupes.
La culture et l’image entre acquisitions et apprentissages
Le pédopsychiatre Bernard Golse interroge l’apport du cinéma dans le développement des tout petits.
Jeux vidéo : une pratique à prendre en compte
La pratique des jeux vidéo compte de très nombreux détracteurs. Pourtant, sa propagation est telle qu’on ne peut l’éluder.
« Le quartier par mes yeux » : les jeunes filment leur ville
Les ateliers de pratique filmique sont un temps privilégié pour combiner l’éducation à l’image et la sensibilisation à la citoyenneté de proximité. De nombreuses initiatives en témoignent.
