« Paysages dynamiques, un atelier d’écriture immersive » constitue une initiation à l’écriture et la mise en scène pour les expériences de réalité virtuelle.
Ce projet, porté par le dispositif École et cinéma, a été présenté lors du Rendez-vous du Fil#1 en Juillet 2021. Dans ce retour d’expérience, Hélène Hoël revient sur les objectifs et relate la première année de sa mise en place.
Depuis 11 ans, l’Éducation nationale et le cinéma l’Alhambra, Pôle régional d’éducation aux images, co-pilotent un ambitieux projet pédagogique, artistique et culturel : Toute la lumière sur les SEGPA.
Episode 3 - Saga « Réalité virtuelle et cinéma : une perspective croisée par le prisme de l’esthétique deleuzienne du cinéma » en trois épisodes par Alexandrine Stehelin
Episode 2 - Saga « Réalité virtuelle et cinéma : une perspective croisée par le prisme de l’esthétique deleuzienne du cinéma » en trois épisodes par Alexandrine Stehelin
Episode 1 - Saga « Réalité virtuelle et cinéma : une perspective croisée par le prisme de l’esthétique deleuzienne du cinéma » en trois épisodes par Alexandrine Stehelin
Marilou Peral anime régulièrement des ateliers pratiques de réalisation, notamment avec des publics en difficulté psychiatrique. Elle partage ses réflexions sur la construction du collectif et la création d'une dynamique de groupe
TUMO, école de création numérique pour les 12-18 ans, gratuite et hors temps scolaire, transmet à ses 1300 étudiant·e·s des compétences techniques... Mais pas seulement ! Rencontre avec Lauraine Dufour, coordinatrice pédagogique.
