Concilier pédagogie et créativité : Toute la lumière sur les SEGPA
Depuis 11 ans, l’Éducation nationale et le cinéma l’Alhambra, Pôle régional d’éducation aux images, co-pilotent un ambitieux projet pédagogique, artistique et culturel : Toute la lumière sur les SEGPA.
Comment gérer le collectif en atelier ?
Marilou Peral anime régulièrement des ateliers pratiques de réalisation, notamment avec des publics en difficulté psychiatrique. Elle partage ses réflexions sur la construction du collectif et la création d’une dynamique de groupe.
TUMO, école de la création numérique
TUMO, école de création numérique pour les 12-18 ans, gratuite et hors temps scolaire, transmet à ses 1300 étudiant·e·s des compétences techniques… Mais pas seulement ! Rencontre avec Lauraine Dufour, coordinatrice pédagogique.
L’EMI par le décryptage des médias populaires
Découvrez Synapses, une association toulousaine d’éducation aux médias (EMI). Les associés nous expliquent leur démarche pour construire les ateliers et les messages qu’ils y font passer.
Pour plus de parité, d’égalité et de diversité
Pour plus de parité, d’égalité et de diversité, objectif 50/50 avec l’éducation aux images et la diffusion ! (Re)découvrez les Rendez-Vous du Fil#2 et accédez aux ressources.
Le jeu vidéo en salles : l’exemple de CINA
En Nouvelle-Aquitaine, Raphaël Jaquerod, directeur du cinéma Le Pixel à Orthez (64) et Hervé Tourneur, intervenant cinéma, expérimentent la médiation autour du jeu vidéo.
Grand bain
Jennifer Enoff accompagne le jeune public dans ses premières séances de cinéma, dans une approche toute simple, ludique et sensorielle…
VR : Créer de nouveaux univers inclusifs
Depuis 2017, Brigitte Wild organise des ateliers d’initiation à l’écriture en réalité virtuelle. Pour qui ? Pourquoi ? Comment ? Premiers éléments de réponses.
“Écrire” un film, sans scénario ?
Suite à la parution d’un rapport Pour la sensibilisation de la jeunesse à l’écriture créative et scénaristique, Dorothée Sebbagh questionne l’essentialité du scénario dans le processus d’écriture d’un film.
De la Classe Culturelle Numérique aux Récits numériques
Coordonné par l’Institut de l’image pendant trois ans, le projet Classes Culturelles numériques n’a eu de cesse de se réinventer…
